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Colaboraci贸n en UMH SAPIENS


La revista de divulgaci贸n cient铆fica UMH SAPIENS publica mi p铆ldora de DESCUBRE UMH “驴Pueden los medios usar las fotos de nuestras redes sociales?” en el n煤mero 20 de la revista. El espacio聽DESCUBRE UMH聽permite a investigadores de la UMH publicar preguntas y respuestas con base cient铆fica que puedan ser de inter茅s a la sociedad, en un lenguaje claro y divulgativo.

V茅ase en聽 http://www.umhsapiens.com/destacado/pueden-los-medios-usar-las-fotos-de-nuestras-redes-sociales-por-paloma-arrabal/

 

UMH SAPIENS 20

 

 

 


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Domingo, 15 de abril de 2018 Sin comentarios

UMH TV – Descubre con la UMH


El espacio televisivo UMH TV – Descubre con la UMH, disponible en YouTube ha publicado la p铆ldora divulgativa “驴pueden los medios usar las fotos de nuestras redes sociales?

 

Se puede ver en el siguiente enlace:聽https://www.youtube.com/watch?v=vBqcYRNcKp0

 


Viernes, 2 de marzo de 2018 Sin comentarios

UMH TV – Estudiantes de Derecho celebran un juicio simulado


Foto entrevista UMH TV (2)

La UMH TV ha publicado el reportaje sobre el juicio simulado que celebramos con los estudiantes de derecho procesal penal del Grado en Derecho, de la modalidad presencial.

Pueden ver el v铆deo en el siguiente enlace:聽https://www.youtube.com/watch?v=ABqt6tJ5hKk

 


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Lunes, 22 de enero de 2018 Sin comentarios

Onda Universitas


Se ha publicado el ONDA UNIVERSITAS “驴Pueden los medios usar nuestras fotos de redes sociales para ilustrar sus noticias?“.

 

Disponible para su escucha en la siguiente web:聽http://www.rtve.es/alacarta/audios/onda-universitas/onda-universitas-pueden-medios-usar-nuestras-fotos-redes-sociales-para-ilustrar-noticias-04-01-18/4401779/


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Viernes, 5 de enero de 2018 Sin comentarios

鈥淟o que nos quita la tecnolog铆a鈥, en el diario Aqu铆 En Elche


Publico una columna de opini贸n en el diario Aqu铆 En Elche sobre el uso de la tecnolog铆a en nuestro d铆a a d铆a.

Si bien es cierto que la tecnolog铆a nos ha aportado muchos avances en el mundo de la medicina o el acceso a ingente cantidad de informaci贸n entre otras; pero, a la vez, tambi茅n tiene sus desventajas, como el estr茅s de estar siempre conectados, la impaciencia de obtener respuestas de manera r谩pida y el aislamiento que parad贸jicamente nos produce. Ello, no obstante, son superiores las ventajas que nos aporta el uso de las tecnolog铆as.

Podr茅is ver la columna de opini贸n en el siguiente enlace (p谩g 20):聽http://aquienelche.com/wp-content/uploads/2017/06/AQUI-en-Elche-numero-8-junio-2017-Internet.pdf


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Mi茅rcoles, 5 de julio de 2017 Sin comentarios

Comunicaci贸n en REDES-INNOVAESTIC 2017


Los pasados d铆as 1 y 2 de junio de 2017 se desarrollaron en la Universidad de Alicante REDES-INNOVAESTIC 2017, un encuentro que aglutin贸, de forma conjunta, las聽XV Jornadas de Redes de Investigaci贸n en Docencia Universitaria (REDES 2017) y el I Workshop Internacional de Innovaci贸n en Ense帽anza Superior y TIC (INNOVAESTIC 2017).

REDES-INNOVAESTIC 2017 nace en el seno del Programa Institucional聽Innovaci贸n, Investigaci贸n, Internacionalizaci贸n y Colaboraci贸n en Educaci贸n (I3CE)聽2016-2020 del Instituto de Ciencias de la Educaci贸n-ICE (Vicerrectorado de Calidad e Innovaci贸n Educativa) de la Universidad de Alicante.

Bajo el lema 鈥淒ise帽ando el futuro a partir de la innovaci贸n educativa en la universidad鈥, REDES-INNOVAESTIC 2017 pretende ser un punto de encuentro para el intercambio, debate y reflexi贸n de investigaciones, innovaciones y experiencias educativas entre docentes y profesionales vinculados al 谩mbito de la Ense帽anza Superior con el fin de mejorar la calidad educativa.

Varios compa帽eros Universidades espa帽olas presentamos聽 y defendimos en dicho Congreso una comunicaci贸n sobre los trabajos de fin de grado聽en Derecho.

La investigaci贸n llevada a cabo pone de relieve los m煤ltiples problemas expuestos por el alumnado y el profesorado en relaci贸n con la planificaci贸n y el desarrollo de los trabajos de fin de grado tras su reciente implantaci贸n en los estudios del Grado en Derecho. As铆, se estudian las principales dificultades observadas a la hora de dirigir, realizar, corregir y evaluar los trabajos de fin de grado.

Para ello, se confronta la realidad existente en diversas universidades del panorama educativo a nivel nacional: Universidade da Coru帽a, Universidade de Santiago de Compostela, Universidad de Castilla la Mancha, Universidad Miguel Hern谩ndez de Elche y Universidad de Alicante. En el estudio participan, por tanto, docentes y estudiantes (desde el punto de vista de la informaci贸n ofrecida sobre estas cuestiones) de las referidas universidades; ofreci茅ndose, de este modo, una visi贸n completa y diversificada de esta problem谩tica.

La metodolog铆a empleada no ha sido otra que la realizaci贸n de encuestas por parte de integrantes de uno y otro colectivo de forma telem谩tica a trav茅s de la plataforma聽Google, lo que permitir谩 un acceso mayor a los destinatarios, m谩s rapidez en su divulgaci贸n y cruzar datos entre los investigadores de las distintas universidades.

Para la elaboraci贸n de las encuestas se tendr谩 en cuenta las particularidades de la asignatura del Trabajo de Fin de Grado en los estudios de Derecho de cada universidad y cada 谩rea de conocimiento, con el prop贸sito de comprobar cu谩les son las bondades e inconvenientes de los sistemas utilizados para el desarrollo y evaluaci贸n del Trabajo de Fin de Grado.

Las preguntas formuladas versan sobre las nociones previas sobre esta actividad (en todas sus vertientes: las inherentes tanto al profesor como al propio alumno), la relaci贸n operativa entre ambos, las dificultades encontradas durante el transcurso de la realizaci贸n del Trabajo de Fin de Grado y, finalmente, el nivel de satisfacci贸n con la configuraci贸n actual de la actividad.

De la comparaci贸n de los datos entre las citadas universidades, el grupo de investigaci贸n ha obtenido una visi贸n global sobre un problema com煤n al grado de Derecho en las universidades espa帽olas. Tras la celebraci贸n de reuniones, tanto f铆sicas como a trav茅s de plataformas audiovisuales, los autores de este trabajo de investigaci贸n han procesado la informaci贸n recabada para extraer conclusiones valorativas sobre el estado actual de la cuesti贸n. Asimismo, sobre este punto, se ponderan las posibilidades que abrir铆a un cambio de enfoque con respecto a la configuraci贸n actual de los Trabajos de Fin de Grado.

En este sentido, destacan, por su especial inter茅s, las propuestas relacionadas con el ofrecimiento de alternativas al modelo cl谩sico y tradicional de Trabajo de Fin de Grado; tales como la realizaci贸n de un dictamen o informe jur铆dico asimilable al que se encontrar铆a en la pr谩ctica profesional, o tambi茅n la resoluci贸n de casos pr谩cticos complejos de car谩cter multidisciplinar, y todo ello sin dejar de lado, claro est谩, la importancia que seguir铆a ostentando en estos trabajos la b煤squeda bibliogr谩fica inherente a toda labor investigadora. En fin, se trata de observar en profundidad una instituci贸n que se ha implantado con fuerza en nuestras universidades y que, tras una apresurada entrada en escena, requiere de un an谩lisis cr铆tico tras los primeros a帽os de experiencia.

Para m谩s informaci贸n puede consultar los siguientes enlaces:

https://web.ua.es/es/ice/redes-innovaestic2017/disenando-el-futuro-a-partir-de-la-innovacion-educativa-en-la-universidad.html

https://web.ua.es/es/ice/redes-innovaestic2017/publicaciones.html


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Domingo, 11 de junio de 2017 Sin comentarios

隆Nuevo audio en Onda Universitas!


Onda Universitas es un espacio de divulgaci贸n d贸nde los profesores e investigadores de la Universidad Miguel Hern谩ndez de Elche dan respuesta a preguntas concretas en聽Radio 5, de Radio Nacional de Espa帽a.

Ya colabor茅 contestando a la pregunta 驴el Juez de Paz es un Juez? 聽y ahora respondo a la cuesti贸n 驴qu茅 es el Habeas Corpus?.聽

隆Espero que os guste!

Paloma-Arrabal

 


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Lunes, 27 de febrero de 2017 Sin comentarios

驴Conoces Onda Universitas?


鈥淥nda Universitas鈥, un espacio radiof贸nico emitido por 聽Radio 5 (rtve) de divulgaci贸n d贸nde profesores e investigadores de la Universidad Miguel Hern谩ndez de Elche dan respuesta a聽una cuesti贸n concreta.

Estas “p铆ldoras de conocimiento” tienen una duraci贸n aproximada de 5 minutos y permiten dar a conocer el聽trabajo de los investigadores universitarios por medio del abordaje de聽mitos o dudas extendidas en nuestra sociedad.

onda-universitas

En la web de este programa de divulgaci贸n se pueden escuchar todas las aportaciones publicadas, que dan respuestas a cuestiones tan diversas c贸mo聽驴En qu茅 momento del d铆a es mejor consumir fruta, 驴Es peligroso usar los microondas?, 聽驴Puede el marketing salvar tu negocio?,聽驴Basta con 30 minutos de ejercicio a la semana?,驴Es dif铆cil reformar la Constituci贸n Espa帽ola?,聽驴Qui茅n paga el IVA?,驴Comer granadas mejora la salud de dientes y enc铆as?,聽驴C贸mo se miden las audiencias en TV?, 聽驴Qu茅 es el indulto?,驴Por qu茅 deber铆as haber o铆do hablar del CRISPR?,聽驴En qu茅 se diferencian un voto en blanco, nulo y abstenci贸n?,驴Las lentejas tienen m谩s hierro que la carne?,聽驴La sal engorda?,聽驴Qu茅 es el Big Data?,驴Qu茅 significa ser aforado?,驴El pescado alimenta menos que la carne?,驴Es sano beber agua durante las comidas?,驴Por qu茅 nos gusta el chocolate?,…

foto-radio-umhEntre los intereses sociales est谩 el derecho y, en ese sentido, he intervenido en uno de los programas respondiendo a la pregunta “驴El juez legal es un juez?“.

 

Espero que os gusten las preguntas y respuestas. A m铆 a煤n me quedan algunas por contestar, 隆los t铆tulos prometen!

 

 


Martes, 20 de septiembre de 2016 Sin comentarios